Развитие речи детей дошкольного возраста в продуктивных и досуговых мероприятиях

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

1.1. Психолого-педагогические условия речевого развития дошкольников

1.2. Основные проблемы развития речи у детей

1.3. Методические подходы к развитию речи дошкольников в продуктивных и досуговых мероприятиях

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО АКТИВИЗАЦИИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В ПРОДУКТИВНЫХ И ДОСУГОВЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ

2.1. Обоснование методики развития речи в ДОУ

2.2. Разработка и реализация предлагаемых мероприятий

2.3. Оценка эффективности методики развития речи

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЯ