Повышение качества деятельности педагога по развитию познавательных интересов у детей 6-7 лет.

Содержание

Введение

Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы формирования и развития мотивов познавательных интересов у младших школьников в отечественной и зарубежной литературе

1.1. Общая характеристика познавательной сферы младшего школьника и рассмотрение ее в литературе

1.2. Механизмы и условия формирования и развития познавательных интересов у детей младшего школьного возраста

Выводы по главе 1

Глава 2. Экспериментальная работа по формированию познавательного интереса у детей 6-7 лет

2.1 Выявление уровня сформированности познавательного интереса у детей 6-7 лет и система коррекционно-педагогической работы по развитию познавательного интереса у детей 6-7 лет

2.2 Предложения по совершенствованию и развитию познавательных процессов у детей 6-7 лет

Выводы по главе 2

Заключение

Список использованной литературы

Приложение